教学目标

1、知识与理解：使学生了解雨伞的基本形状和构造特点，了解不同雨伞的图案和色彩搭配。

2、技能与技能：通过美术教学活动，提高学生的绘画技巧，特别是线条和色彩的搭配和运用。

3、情感态度与价值观：激发学生的创造力和想象力，培养学生的审美情感，鼓励学生尝试不同的艺术表达方式。

教学重难点

重点：掌握雨伞的基本形状和构造特点，学会运用线条和色彩表现雨伞。

难点：激发学生的创造力，设计出独特且有美感的雨伞图案。

教学准备

1、教具：实物雨伞、雨伞图片、绘画纸、彩笔、蜡笔、颜料等。

2、学具：绘画笔、绘画纸、调色盘等。

教学过程

1、导入新课

（1）教师出示实物雨伞，引导学生观察雨伞的形状、构造和图案特点。

（2）展示不同图案的雨伞图片，激发学生的兴趣。

（3）提问学生：“你们喜欢什么样的雨伞？”引导学生谈论自己的喜好。

2、讲授新课

（1）介绍雨伞的基本形状和构造特点，让学生了解雨伞的组成部分。

（2）讲解绘画步骤：先画出雨伞的形状，再设计雨伞的图案，最后涂上颜色。

（3）展示不同风格的雨伞绘画作品，供学生参考和借鉴。

3、实践操作

（1）学生根据教师的讲解和示范，开始绘画自己的雨伞。

（2）鼓励学生尝试不同的线条和色彩搭配，表现出自己心中的雨伞。

（3）教师巡回指导，帮助学生解决绘画过程中遇到的问题。

4、作品展示与评价

（1）学生完成作品后，将作品展示在教室内。

（2）引导学生进行自我评价和相互评价，说说自己或他人的作品中哪些部分画得好，为什么。

（3）教师对学生的作品进行总结评价，肯定学生的创意和努力，提出改进意见。

5、课堂总结

（1）回顾本节课学习的内容，总结雨伞绘画的技巧和方法。

（2）强调学生在绘画过程中要注意的问题，如线条的流畅、色彩的搭配等。

（3）鼓励学生将所学的绘画技巧运用到日常生活中，多观察、多思考、多创作。

作业布置

1、完成一幅以“我心中的雨伞”为主题的绘画作品。

2、鼓励学生在家观察不同材质的雨伞，尝试用画笔表现不同材质的质感。

3、搜集关于雨伞的趣味故事或传说，下次课与同学分享。

板书设计

中班美术：创意雨伞绘画

导入新课：实物展示、图片欣赏

二、讲授新课：雨伞基本形状与构造、绘画步骤示范

实践操作：学生绘画、教师指导